?מה נלבש היום
- צוות לאן תגיע
- Apr 11, 2019
- 4 min read
Updated: Jun 12, 2019
תלבושת אחידה היא תופעה מאוד נפוצה בקרב העולם כולו ומהווה מסגרת מסויימת. כלומר, לבוש בגדים יותר צנועים עם סמל של מוסד לימודי והמנעות מביגוד יותר מדי קצר וקרוע משדרים מסר שאנחנו לא נמצאים בבית אלא במסגרת בעלת אופי מקצועי, מקום "מתורבת" ואנחנו בסה"כ תלמידים שבאים ללמוד בבית הספר. אף על פי כן, ישנן הרבה מחלוקות לגבי התלבושת; חלק טוענים שתלבושת אחידה היא לטובת התלמידים מכמה סיבות: תחושת השתייכות למקום שאנחנו לומדים בו, שיוויון בין התלמידים וצמצום פערים חברתיים וכלכלים, שלא להזכיר חמש דקות נוספות של שינה כיוון שלא צריך לשבור את הראש לגבי מה ללבוש. לפיכך, לא מסתכלים על כמה הבגד שלך יקר או זול, שיק או שוק כי הרי כולם שווים. יחד עם זאת, ישנן מספר שאלות שעולות לגבי תלבושת אחידה כגון: למה התלמידים צריכים להיות מוגבלים בתלבושת? למה התלמידים אינם יכולים ללבוש מה שהם רוצים? מה לגבי חופש הביטוי והבחירה מה ללבוש לבית ספר? למה הורים ותלמידים צריכים לבזבז את כספם על בגדים נוספים שלא אוהבים ולא מחמיאים? אנחנו נמצאים במדינה דמוקרטית, אז למה כל שנה ההורים שלנו צריכים לשלם על תלבושת אחידה חדשה מבלי יכולת להביע את דעתם בנושא? נתקלתי באתר של משרד החינוך וכתוב "מומלץ כי הלבוש הנרכש יהיה מתוצרת הארץ." האם באמת מישהו הולך לבדוק איפה מייצרים את הבגדים? האם זה באמת משנה אם מישהו קנה בזול או מסיבה כלשהי בח"ול (כי זה יותר משתלם) מאשר לקנות בארץ? זה משפט וטענה שאף פעם לא שמעתי עליה ולא אמורה להיות רלוונטית ולהשפיע על התלמידים. זהו אבסורד שההורים מחוייבים לקנות דווקא תלבושת אחידה תוצרת ארץ ולא ממקום אחר. לא מספיק שכבר כופים לקנות תלבושת אחידה, יש גם דרישות איפה לקנות ואיפה לא. להלן עוד דרישות מוגזמות מאת משרד החינוך: נשאלת השאלה האם בית ספר שאין בו תלבושת אחידה רשאי לקבוע הגבלות בלבוש? ובתשובה ענו כן. "הנהלת בית הספר רשאית להחליט על הגבלות בלבוש ובהופעה הכללית, ובכלל זה תספורת, איפור, תכשיטים, סוג הנעליים וכדומה. הנהלת בית הספר רשאית, למשל, לאסור על התלמידים להגיע לבית הספר עם פירסינג או חולצת בטן." רוב בתי הספר ללא תלבושת אחידה הם חטיבה ותיכון. עדיין ההורים שלנו מציבים לנו גבולות. אך אם תלמיד יצבע את השיער שההורים שלו אישרו לו, האם זה משפיע על ערך של התלמיד בשל הגבלות מטעם ביה"ס? האם זה הוגן לשפוט את התלמיד על צבע השיער שלו? אנחנו נמצאים במדינה דמוקרטית ואני חושבת שאין שום הצדקה להגביל את חופש הביטוי שלנו שלא מהווה סכנה לאף אחד. תלמידים רוצים להתאפר מסיבות אישיות: רצון להרגיש יפה או להראות טיפה יותר נשיות. למה המורות בבית הספר יכולות להתאפר ולעשות מה שבא להן בלי שאף אחד יאסור עליהן איך להתאפר, איך להתלבש או צריך לצבוע את השיער? האם אתם באמת חושבים שזה בסדר ולגיטימי לאסור דבר כזה על אוכלוסיה מסויימת בגלל הגיל? עלתה שאלה נוספת באתר של משרד החינוך של: "כיצד יש לנהוג עם תלמיד שלא מגיע עם התלבושת האחידה?" ובתגובה ענו : - "רישום במזכירות בסעיף תלבושת". - "שיחת בירור עם התלמיד". - " שיחה עם ההורים". "במקרים חוזרים, ניתן להוריד ציון בסעיף "הופעה" בתעודה או להוסיף הערה לסעיף זה, ולחילופין למנוע כניסה לשיעור (במקרה כזה יש לקבוע מקום חלופי ולדרוש את השלמת החומר הנלמד)." כאשר הייתי ילדה קטנה (יסודי) נתקלתי בהרבה מקרים כאלה. היתה רשימה של כל התלמידים של המועצה הייתה צריכה לרשום מי לא בא עם תלבושת אחידה. בעיקר בחורף כשקר אנחנו שמים מעילים וג'קטים כמובן שאת הסמל לא יראו. ביקשו ממני לא פעם ולא פעם אחת להוריד את המעיל כשהיה לי קר בכדי לראות את הסמל של בית ספר. הייתי סה"כ ילדה. אני חושבת שכל מה שציינתי כאן הן בקשות מוגזמות מאוד וחסרות הגיון ויחס הוגן. בעקבות זאת החלטתי לראיין שני אנשים לשמוע את דעתם בנושא של תלבושת אחידה:
מאי כהן בת 16 מתגוררת באדם תלמידה בתיכון מכללת אורט גבעת רם . (ראיון וואצאפ)


אנה גולדנברג אמא שלי מנהלת חנות מבית האופנה קרייזי ליין בקינג ג'ורג' בירושלים ,עם עניים ירוקות כמו של חתולה.
אליס: היי מה שלומך? אנה: "מצויין כשאני רואה אותך רצינית". אליס: רציתי לשוחח איתך לגבי תלבושת אחידה, את בתור אמא איך את רואה מהצד שלך את כל העניין של תלבושת אחידה? אנה: "כל העניין של תלבושת אחידה הרגיז אותי עוד כשאת עלית לכתה א'. זה נותן לי מין אסוציאציה של "גטו". זה דומה לסמל של הכוכב הצהוב בצד כשהייתה השואה. כשהגעתי לארץ הופתעתי לרעה." אליס: בתור ילדה קטנה את זוכרת שכעסו עלי שלא באתי בתדירות גבוהה עם תלבושת אחידה מה חשבת על התגובות של המורים? אנה: "למה מישהו יכול לקבוע לי איך אני יכולה להלביש את הילדה שלי? למה שמישהו יקבע איך אני אמורה להלביש את הילדה שלי? פשוט איום ונורא! למה כל אחד צריך להראות אותו דבר? כל אחד שונה ומיוחד בדרך שלו." אליס: את חושבת שבגלל שלא באתי עם סמל זה מצדיק את הכעס של המורים? אנה: "אני חושבת שזה טימטום להתייחס דווקא לתלבושת אחידה יותר מאשר ללימודים הרי באים בשביל ללמוד ולא שיעור דין ושיפוט. יש מספיק בעיות שיש בבית ספר אז למה להתעסק בביגוד שזה כל כך שולי?" אליס: בתור תלמידת תיכון את חושבת שזה בסדר אם אבוא עם גופייה ומכנס קצר לבית ספר? אנה: "אז זהו שלא." אליס: מה ההבדל בין אם אני אבוא עם מכנסיים קצרים לבית ספר כשהייתי ביסודי לבית זה שאני בתיכון? אנה: "בתיכון את נראת יותר בוגרת מאשר ילדה קטנה שלומדת ביסודי. מבחניתי זה פרובקטיבי ולא אטי ללכת לבית ספר חשוף ככה כי בתכלס בנים לא מתסכלים על גוף של ילדה ביסודי זה עדיין לא משהו שמעניין לעומת אחרי שאת מתבגרת ויש לך צורה יותר ברורה של הגוף". אליס: קראתי באתר של משרד החינוך והיה כתוב שם "מומלץ כי הלבוש הנרכש יהיה מתוצרת הארץ." האם את חושבת שהבקשה מוגזמת? אנה: "למה דווקא בארץ, מה הכוונה? על מה זה מבוסס? אשמח לקבל תשובות ממשרד החינוך." אליס: נשמע הגיוני ולגיטימי הבקשה הזאת? אנה: "לא חד משמעית. הבגד הוא נקנה לפחות לשנה אז אפשר לשים לב לאיכיות. אני זאתי שבוחרת את הבגדים כדי שיהיו איכותיים, אני זאתי שקונה המשרד החינוך לא משלם לי. לא נשמע לי הגיוני כל הסיפור הזה.." אליס: תודה לך. אליסה גולדנברג.
Comments